Remata la idea

Me vais a permitir unos dias de vacaciones en este blog.  ¿Por qué? Por el mero hecho de que me apetece. Un descanso no viene mal. Pero como esto es algo voluntario os dejo un par de actividades por si seguís con las pilas muy cargadas.

La primera propuesta es invitaros a pasear por este blog durante estos dias. La mayoría de las entradas (casi 150) aunque estén escritas desde hace tiempo, son intemporales. Valen para cualquier momento.  En la zona derecha del blog podéis elegirlas por tema o por fecha según queráis leer a la aventura o profundizar en algún asunto concreto.  Ah, si lo hacéis espero vuestros comentarios, que animan mucho. 

La segunda, verdadero motivo del post de hoy, os llevará algo más de esfuerzo pero la tarea puede ser bastante gratificante. No sólo descansar ayuda a traer ideas nuevas. Hay otros métodos aunque no se porqué siempre tiendo hacia al periodo vacacional. 

Bueno, pues ahí va. Os invito a aplicar el método SCAMPER para esa/s idea/s que lleváis en la cabeza y que queréis desarrollar en el 2015. Vale tanto si tu idea es iniciática, es decir todavía está en fase de embrión o ya empiezas a tenerla desarrollada. La única condición es que esa idea te motive. Si es así, encontrarás fácil y divertido aplicar el SCAMPER amén de que verás que te ayuda a llevarla a buen puerto. Este método ayuda a pensar más fluidamente.

Vamos con ello: SCAMPER es el acrónimo de las siguientes palabras:  Sustituye, Combina, Adapta, Magnifica, Propón para otro uso, Elimina, Reordena).

En principio esto puede parecer complicado así que debemos bajar un escalón más para entender bien que se quiere decir con estas palabras y aplicarlas a la mejora de una idea. Por eso vamos a plantearnos unas buenas preguntas que nos ayudarán a comprender mejor este método.  Eso sí, no te pongas limitaciones a lo hora de contestar. Deja libertad a tus ideas. Luego analiza y rechaza o acepta. 

Veamos si sobre esa idea que tienes se puede SUSTITUIR algo:

¿Qué puede sustituirse? ¿Quíen? ¿Pueden cambiarse las reglas? ¿Los ingredientes? ¿El material? ¿El procedimiento? ¿El lugar? ¿El formato? ¿El enfoque?...

O que se puede COMBINAR:

¿Qué ideas pueden combinarse? ¿Combinar objetivos y propósitos? ¿Hacer un surtido? ¿Mezcla, aleación, conjunto? ¿Fusionar con otros objetos? ¿Combinar para multiplicar los usos? ¿Combinar materiales?...

Tal vez ADAPTAR:

¿Qué otra cosa es similar? ¿Qué otra idea sugiere?¿Se ha hecho algo parecido antes?¿Qué o a quién se podría copiar?¿Qué otro proceso podría ser adaptado? ¿Qué ideas de otros campos puedo incorporar?...

Incluso MAGNIFICAR:

¿Qué puede ser ampliado o hacerse más grande? ¿Qué puede ser exagerado o enfatizado? ¿Qué puede añadirse? ¿Más tiempo? ¿Más fuerte? ¿Más alto? ¿Más duradero? ¿Qué puede ser duplicado? ¿Se podría llevar a un extremo dramático?...

No te rindas, buscaremos MODIFICAR:

¿Cómo puede alterarse para que sea mejor? ¿Hay un nuevo giro? ¿Cambiar el significado, el color, el sonido, la forma, el olor, el tamaño? ¿Cambiar el nombre? ¿Cambiar el proceso?...

Pues que tal si le PROPONEMOS OTRO USO:

¿Para qué otra cosa podría utilizarse? ¿Existen nuevas formas de utilizarlo como está? ¿Podría utilizarse para otra cosa si se modificara? ¿Se puede dar otro uso a un residuo?...

Y si no, ELIMINAMOS O REDUCIMOS:

 ¿Qué pasaría si esto fuera más pequeño? ¿Qué es lo que debería omitir? ¿Puede dividirse, partirse? ¿Quitar importancia? ¿Hacerlo miniatura? ¿Restar? ¿Borrar? ¿Qué no es necesario?...

Creo que estas preguntas son muy potentes. Pero lo que más me gusta es que están organizadas. Quienes en algún momento han creado algo seguro que han pasado por buena parte de ellas. Pero tenerlas todas delante y organizadas nos puede ayudar a ganar tiempo y esfuerzo.

Yo me voy a pasar estos días de vacaciones reforzando con estas preguntas dos o tres ideas que me martillean en la cabeza. ¡Feliz descanso!

Fuente: Curso de creatividad de la Universidad de Cantabria (por cierto, quiero destacar que me ha encantado este curso)